Creëer de ideale leeromgeving

Persoonlijk, stimulerend en betekenisvol onderwijs; we moeten de omgeving waarin wij leren en lesgeven continu aanpassen aan een snel veranderende omgeving. Ontwikkelingen gaan snel en toch lijkt onderwijsinnovatie in de rijschoolbranche geen voet aan de grond te krijgen. Is dat desinteresse? Onkunde? Onwetendheid? Tijd om uit onze schulp te kruipen.

Opleiding tot ADAS-instructeur bij De VerkeersAcademie

— Advertentie —

In de papieren uitgave van Rij-instructie vertelde onderwijskundige Harm Barteling het al. In de rijschoolbranche zijn er te weinig mensen, die nadenken over waar het naar toe moet met rijonderricht. Letterlijk zei hij: "Niet heel vaak wordt er een inhoudelijke discussie gevoerd of de huidige rijopleiding in essentie nog wel deugt." Die handschoen pakken wij op. Om die reden maken we de rijschoolsector attent op een symposium over les geven.

Zes redenen om te gaan

Op donderdag 23 november vindt in Rotterdam het symposium "De toekomst van leren" plaats. De organisatie is in handen van het dagblad NRC.

Het gaat over bewezen onderwijsinnovatie. Daar moet vanuit de rijschoolbranche interesse voor bestaan. Zeker vanuit branchepartijen die zeggen voor een professionele branche te staan en nu met elkaar in gesprek zijn. Er zijn zes redenen om te gaan:

  • als je als rijschoolsector staat voor professionaliteit, leer dan voor welke vernieuwingen we staan, die zichzelf bewezen hebben bij de jeugd.
  • een relevant programma met actuele thema's. Ook in rijschoolland komen er veel veranderingen op ons af. Hoe kun je daarop inspelen?
  • laat je inspireren door onderwijsvernieuwers.
  • discussieer mee en leg je eigen vraagstukken op tafel
  • ontmoet mensen uit het werkveld en onderwijsvernieuwers
  • hoor de nieuwste inzichten en maak kennis met spraakmakende initiatieven

 

Bewezen innovatie

Op basis van de laatste inzichten over het lerende brein ga je op het symposium op zoek naar de ideale leeromgeving. Laat je inspireren door changemakers in het onderwijs en leer van collega’s. Met onderwerpen als:

  • Onderwijstechnologie: waarom de rijinstructeur geen robot wordt, maar er wel één kan gebruiken. Denk daarbij aan de rijsimulator en ook VR (virtual reality)..
  • Motivatie & betrokkenheid: welke methodes zorgen ervoor dat leerlingen bij de les blijven.
  • Learning communities: wat zijn succesvolle samenwerkingen tussen bedrijfsleven en onderwijsinstellingen en hoe leer je van elkaar?
Aanmelden

De rijschoolbranche is een onderwijssector. Dat wordt nog wel eens vergeten. En op dit symposium komen alle onderwijssectoren bij elkaar. Denk jij na over rijles geven en over hoe het anders zou kunnen? Wil jij beter worden als rijinstructeur, rijschoolhouder of branchevertegenwoordiger? Laat dan jezelf zien op NRC Lice "Toekomst van leren".

Aanmelden kan hier. Tot en met 22 september kun je profiteren van een vroegboekkorting.

En als je geweest bent, maken we graag met jou een reportage. Dan kun jij laten zien dat je voorop loopt.